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2019年甘肃公务员考试每日一练之阅读理解(8.3)

发布:2019-08-04 10:32:28    来源:甘肃公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
      2019年甘肃公务员报名已结束,根据中共甘肃省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局组织的甘肃公务员考试时间安排,2019年甘肃公务员考试笔试时间为2019年9月7日。考试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》,考生可结2019年甘肃公务员考试用书考,下面甘肃公务员考试网就行测科目为考生提供一些练习。
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  接下来完成1--5题!

  1.投资仍然是拉动中国经济增长的主要动力,但与以前主要靠地方政府利益驱动不同,现在的投资越来越受到企业利润和盈利能力的驱动,投资质量有明显提高。同时,盈利能力越强的工业行业,投资增长也越高。这段话想表达的主要观点是(  )。
  A.投资仍然是拉动中国经济增长的主要动力
  B.现在的投资越来越步入以市场为主导的良性循环轨道
  C.以前的投资主要是靠地方政府利益驱动的
  D.盈利能力的行业投资增长越高
 
  2.SOHO正在恢复说话能力。太空科学家今天说,他们已经与太阳及日光深层的探测器(SOHO)重新建立了联系。在此之前的6个星期该探测器无助地旋转着。他们说这颗正在观测太阳的卫星对昨天从澳大利亚发出的信号已能有回应。
  符合本文文意的一项是(  )。
  A.SOHO正在恢复说话的能力,说明观测卫星的能量没有耗尽
  B.观测卫星上的探测器(SOHO)的故障已被初步排除,现已开始工作
  C.SOHO长达六周的故障已被排除,观测卫星恢复接受地面信号的功能
  D.六周来探测功能失灵的观测卫星(SOHO)有希望恢复科学作用
 
  3.在当前单一的评价体系中,学校很难认识到将学生分为“优生”、“差生”这种做法所存在的问题,因为目前的评价体系,就是要把学生分出高低,学校的做法不过是顺应这种体系。很多时候,学校老师还认为只给学生发奖状、证书不够,因而以徽章等来强化学生对优生、差生的印象,而对于学校的做法,在很长一段时间内,也没有人认为有什么问题。
  对学校将学生区分为优生、差生这样的做法,作者的态度是(  )。
  A.有所质疑
  B.完全否定
  C.不置可否
  D.基本赞同
 
  4.领导人整顿风气,很多人不以为然,以为这是小题大做。据说,形成优良社会秩序, 最重耍的是制度。这种观念流行一时,然而不乏偏颇。制度是刚性约束,风气是柔 性导引。从逻辑上说,风气导引于先,制度约束于后。风气、制度交相为用,自然 能够收到奇效。
  关于“风气”和“制度”的关系,描述正确的是
  A. 风气与制度并重
  B.制度比风气重要
  C. 制度是风气的引导
  D.制度不及风气重要
 
  5.中国流失在海外的文物数量繁多,情况也十分复杂。如果不分情况,一味去用钱购买,就相当于承认了这部分文物的合法性,于情于理都难以接受。而中国文物它无论是在什么地方,无论是在中国还是在世界任何一个国家,无论它是在国家手中还是在个人手中,只要你向公众展示,它代表的都是中国文化,这个文化是都需要宣传的。你把它都收回来搁在库房里未必是一件好事,而且文物保护本身并不是目的,目的是在于利用它,利用它干吗?就是宣扬我们的文化,把我们的无形文化变成有形的价值。
  这段文字想要表达的意思是(  )。
  A.中国流失海外的文物情况复杂
  B.文物保护的目的在于利用文物宣扬文化
  C.文物归还,要冷静思考、理性从事
  D.中国流失海外的文物合法性未得到承认




  甘肃公务员考试网参考与解析:
 
  1.答案: B
  解析:
  据提问“主要观点”可知此题问表面主旨题。
  根据关键字“但”可知,材料重点说的是现在的投资和以前投资不一样,以及造成这种不同的原因。因为投资驱动的改变,投资质量有了明显提高,表明现在的投资越来越不如良性循环轨道。而“企业利润和盈利能力”是不同于“地方政府利益驱动”的以市场为主导的驱动,所以材料的主要意思就是现在的投资越来越步入以市场为主导的良性循环轨道,所以B正确。
  ACD选项是对B选项的支持,都不是主要意思。
  故正确答案为B。
 
  2.答案: B
  解析:
  本题为细节判断题。
  A项错误,材料没有提到失去“说话能力"与"能量耗尽”之间的关系;B项正确,由“正在恢复说话功能”可知“故障已被初步排除”,由“正在观测太阳的卫星对昨天从澳大利亚发出的信号已能有回应”可知“现已开始工作”;C项错误,由“对昨天从澳大利亚发出的信号已能有回应”可知,观测卫星恢复的是对地面信号的回应功能,即观测卫星对地面进行反馈的功能,而非“接受地面信号的功能”;D项错误,由材料可知SOHO的故障在于与地面失去了联系,而不是“探测功能失灵”。
  故正确答案为B。
 
  3.答案: B
  解析:
  根据提问可知本题为态度理解题。
  原文说学校很难认识到这种做法存在的问题,也就是说作者认为这种做法实际上是有问题的,只是在学校这种体系下很难认识到,说明作者能够理解当前体系下学校的行为,但主观上又是完全否定这种行为的,A为强干扰项,通过分析可排除。
  综上,故正确答案为B。
 
  4.答案: A
  解析:
  A项可以通过文段的最后一句话得出。转折关联词“然而”提示B项和D项错误。“风气引导在先”提示C项错误。
 
  5.答案: C
  解析:
  由提问可知为隐含主旨题。
  文段首先对“一味用钱购买”流失在海外的文物这种行为,进行了否定,然后又指出“文物保护本身并不是目的,目的是在于利用它宣扬我们的文化”,综合可知,作者意在说明文物归还需要合理的途径,不能盲目购买,C项表述与之一致。故正确答案为C。

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