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2016年甘肃公务员定义判断强化练习(22)

 
【发布日期:2015-12-10】 【来源:甘肃公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口
 

    1.选择性曲解是指人们面对客观事物,经常会不自觉地把外界输入的信息与头脑中早已存在的模式相结合,从而出现根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释所接受信息的倾向。

    根据上述定义,下列属于选择性曲解的是:

    A.爱屋及乌       B.指鹿为马        C.按图索骥       D.度日如年

    2.产品责任是指产品有缺陷,存在可能危及人身、财产安全的危险,造成产品的消费者、使用者或者其他第三者人身或其他直接财产损失后,缺陷产品的生产者、销售者应当承担的特殊的侵权法律责任。

    根据上述定义,下列受害人可因产品责任要求侵权损害赔偿的是:

    A.甲购买了一辆新车,一次与朋友王某驾车外出时,汽车因电路质量问题发生自燃,致使王某被烧伤

    B.乙购买了一件大衣,大衣上没有洗涤标志和成分说明,营业员也未告知应如何洗涤。大衣水洗后严重缩水

    C.丙购买了一部新手机,一次因质量问题自动关机,无法开启,致使泄接了客户的电话,损失了一笔大额订单

    D.丁的电视机使用了20年,图像不清晰时拍几下就好了,一次丁在拍打电视机时,电视机发生爆炸,将丁炸伤,后经检验发现是显像管老化造成的

    3.同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的"磁心",吸引人们仿效。

    下列做法中不会带来同类群体影响力的是:

    A.某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居

    B.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款

    C.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾

    D.老师在墙报上贴小红花,表扬那些完成作业好,守纪律的小学生

 

 

 

 

 

 


    参考答案:

    1.A【解析】关键词1原因:面对客观事物不自觉地把外界输入的信息与头脑中早已存在的模式相结合;关键词2结果:根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释所接受的信息。A项“爱屋及乌”指:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心与他有关的人或物。B项“指鹿为马”是有意识行为,不符合“不自觉地把外界输入的信息与头脑中早已存在的模式相结合”;C项“按图索骥”是按照线索去寻找,不符合“根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释”;D项“度日如年”不符合“面对客观事物”。另外,只有A项涉及了情感关键词“爱”。

    2.A【解析】主体:有缺陷的产品;原因:存在危机人身、财产安全的危险;结果:产品的消费者、使用者或其他第三者人身或其他直接财产损失。A选项,新车且电路质量问题,说明产品有缺陷,王某被烧伤属于第三者人身损失,因此完全符合题干关键词,可以要求赔偿;B选项,这个大衣没有成分标志和洗涤说明,那么不能够确定这是一个有缺陷的产品,严重缩水也不代表直接的财产损失,排除;C选项,新手机质量问题自动关机,说明产品质量有问题,但是漏接电话造成订单损失,这不属于直接的财产损失,而是间接的,因此排除;D选项,使用20年,显像管老化,这不属于产品有缺陷,因此排除。

    3.B【解析】定义的关键词有“对他人(类似群体)的行为总会做出某种反应”、“类似程度越高,影响力就越大”。A项某节水办的做法是通过对高用水量用户的水量明显高出周围邻居的告知,影响这些高用水量用户的用水习惯,高用水量用户与普通用户是可以相互影响的,两个群体属于类似群体,所以选项A的做法是会带来同类群体影响力的;B项中的做法是有警示作用的,告示牌告示的对象是“偷盗林木者”,但对于某森林公园来说接待的更多的是游客,“偷盗林木者”与游客是两类群体,游客的做法是无法影响“偷盗林木者”的,所以“偷盗林木者”与游客不属于类似群体,所以B项的做法是不会带来同类群体影响力的;C项中酒店放置的标语,是利用部分不要求每天都更换毛巾的客人的做法影响其他客人的每天更换毛巾的做法,换毛巾与否是细小的习惯细节,归根到底都是客人的做法,客人的两种不同行为是可以相互影响的,所以此选项的做法是会带来同类影响力的;D项中老师在墙报上贴小红花用以表扬完成作业好、守纪律的小学生的做法,是利用优秀学生的做法影响其他学生的表现,两类学生行为是可以互相影响的,而且属于类似群体,所以D项的做法是会带来同类群体影响力的。


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